2月下旬，我校按照上级教育主管部门的安排，开始对全校普高学生综合素质评价进行上网录入。学校资助办开始对高一新生进行上网录入指导，让他们建立个人成长记录档案。学生需要根据自己的情况，在《省课改网》规定的时间内完成综合素质评价的相关信息。重点记录学生遵守日常行为规范，参加志愿服务（公益劳动）、党团活动、社团活动等情况。主要反映学生在践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等方面的情况，包括爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等。
 
 


    学校利用综合素质评价，对学生成长情况进行科学分析，把握学生成长规律，全面优化课程建设，引导学生发现自我、做好自我成长规划，促进学生全面而有个性的成长。据了解，综合素质评价作为高校招生录取的重要参考，有利于促进评价方式改革，转变“唯分数”的选拔录取模式，促进高校多元化录取的推进。