8月11日，在学校报告厅举行青年教师暑期跟岗实习见面会。工作室的王莹莹、徐鑫、曾超老师分别与5位作物生产技术专业青年教师结对，随后进行为期3周的“帮、带、扶”教学指导。通过听课、备课、公开课和评课环节，提高新教师对作物生产技术专业课堂教育教学的认识，增强青年教师的日常教育管理能力，培养师德，引导青年教师在职业生涯中取得“第一粒扣子”。
见面会后，指导老师先向结对青年教师介绍专业高考考核内容、形式、规范教师备课要求、指导听课学习记录。8月12日—17日，青年教师根据指导教师的课程安排，穿梭在各教室中，跟岗学习师傅的课堂教学。课后3位指导老师对新教师存在的听课疑虑进行解惑答疑，并就听课记录及备课进度进行具体指导，并对课堂讲授时长、备课知识点提出有效可行的建议。
5位青年教师跟随名师工作室的教师进行一周的跟岗学习，在切身体验名师的教学风格和技巧，及学习并掌握一定的教学方法和经验的基础后，集中在青年教师自习室进行备课学习。8月18日—19日，作物生产技术专业的青年教师先后进课堂进行公开课，指导教师先让青年教师之间互相点评，谈感受，再分别对青年教师的公开课依次进行点评和指导，大家纷纷表示受益匪浅，后续会继续学习，在课堂教学实践中不断提升自己。8月28日，作物生产技术专业的栗启航作为青年教师代表在学校对为期3周的教师跟岗学习进行分享汇报。8月29日，在王莹莹主任的主持下开展本学期的名师工作室研修会议和系部教研会，青年教师在本次会议上也分享了自己跟岗学习的心得。范校长全程参与本次会议，讨论工作室和系部本学期教研工作安排，以及制定农学系教师的新学期工作规划。
范校长表示跟岗学习是新教师成长的重要途径之一，充分肯定了工作室名师的引领和助推，使青年教师更好更快的站稳讲台，提高教学效果，为教育事业做出更大的贡献。