【双优化】百日攻坚见实效 专家引领促发展
2022-03-28 18:08:19
“竺老师知道学生最大爱好就是玩手机，便从‘手机从哪里来’这一话题导入主题，我希望以后老师能抓住学生的兴趣”
“在今后的课堂中，我希望老师多例举生活事例，将课本知识与我们的生活联系起来”
“竺老师很亲和、幽默，让人没有距离感，我希望今后的课堂也能推行这种轻松愉快的方法”
“我希望今后的课堂注重与学生们的互动，尽量让我们所有人都参与其中”
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这是江陵县职教中心高一⑷班学生听课后的感言。
为认真开展江陵县教育系统“双优化”整治百日攻坚行动，江陵县职教中心着力打造有效课堂，努力提升教学质量。3月14日下午，学校文综组邀请江陵县教育研究中心历史教研员竺正敏老师来校讲授示范课。
竺老师授课的内容为《全球联系的初步建立与世界格局的演变》。他通过对课本独到深入的讲解，达到了很好的教学效果。教学目标明确，教学内容重点突出、难点突破。运用现代化的教学手段，使学生对知识的掌握更加深刻。采用了启发思维、讲练结合的教学方法，激发了学生的求知欲望，发挥了学生的能动性。教态亲切自然，教学气氛和谐愉快。该课受到师生一致好评。
陈静老师：竺老师把教师的主导作用和学生的主体作用有机结合起来，教师教得轻松，学生学得愉快。今后不仅要把专家“引进来”授课，而且还要“走出去”听课。
赵梦茹老师：竺老师教学设计极大调动了学生兴趣，简单的问题交给学生自己动，复杂的问题引导学生逐步动，这使我受益匪浅。
李承红老师：竺老师在课堂总结中注重知识结构图的构建，让学生既把握了知识间的联系，又使知识在学生的脑海中难以忘记，这样的听课活动今后要多开展。