3月2日上午，县职教中心计算机系组织全体专业教师参加了“如何制定合理的教学目标”为主题的课堂研讨活动。本次课堂教学活动由计算机专业教师刘国玲组织完成，课程主题是C语言选择结构中的switch语句,任务书设计紧扣教学目标展开，以程序由易到难、层层递进的方式为主线，采用老师演示、学生互相帮助的教学方式，有效地完成了本次教学目标。
在评课环节，各专业老师结合“如何确定合理的教学目标”对刘老师这节课的优势点发表了自己的意见。大家认为：课堂基本完成了教学目标，采取学生互相帮助、合作交流的学习方式，让学生都能很好地完成练习任务，做到教学内容全覆盖，并且通过演练结合，教学效果也很显著。
最后，计算机系部主任黄芳老师总结发言：一是，确定本学期重点解决的问题是确定合理的教学目标，紧扣教学目标完成课堂教学；二是，在教学中，还是要注重教师和学生的相互演示，根据学生在完成任务时出现的问题做集中讲解。
3月2日上午，县职教中心计算机系组织全体专业教师参加了“如何制定合理的教学目标”为主题的课堂研讨活动。本次课堂教学活动由计算机专业教师刘国玲组织完成，课程主题是C语言选择结构中的switch语句,任务书设计紧扣教学目标展开，以程序由易到难、层层递进的方式为主线，采用老师演示、学生互相帮助的教学方式，有效地完成了本次教学目标。
在评课环节，各专业老师结合“如何确定合理的教学目标”对刘老师这节课的优势点发表了自己的意见。大家认为：课堂基本完成了教学目标，采取学生互相帮助、合作交流的学习方式，让学生都能很好地完成练习任务，做到教学内容全覆盖，并且通过演练结合，教学效果也很显著。
最后，计算机系部主任黄芳老师总结发言：一是，确定本学期重点解决的问题是确定合理的教学目标，紧扣教学目标完成课堂教学；二是，在教学中，还是要注重教师和学生的相互演示，根据学生在完成任务时出现的问题做集中讲解。